Namen energetskega monitoringa na šoli:

• Ugotovitev porabe električne energije na celotni šoli.
• Ugotovitev posameznih porabnikov električne energije.
• Izvedba investicijsko vzdrževalnih ukrepov na osnovi merjenih rezultatov.
• Izvedba organizacijskih ukrepov.
• Ozaveščanje uporabnikov.
• Informiranje dijakov in študentov o porabi električne energije.

Princip delovanja merilne naprave

Podatke pridobivamo iz merilne naprave CIRCUTOR CEP 96, ki je nameščena v bližini glavne razdelilne naprave. Sama naprava meri vse tri napetosti kot tudi tokove v posamezni fazi. Posledično lahko meri tudi porabo električne energije. Vse rezultate lahko naprava prikazuje na ekranu. Naprava omogoča tudi pošiljanje podatkov v omrežje.

Naprava meri kolikšen tok se pretaka po vodniku s pomočjo objemnih klešč oziroma tokovnikov. Posledica toka v vodniku je inducirana napetost, ki požene tok v tokovniku. Naprava tako meri ta (induciran) tok. V našem primeru smo uporabili tokovnike 300 A / 5 A. To pomeni, da če teče skozi vodnik 300 A bo v vodniku (induciran) tok v velikosti 5 A. Po analogiji bo tok v vodniku 30 A induciral tok 0,5 A. Tako imamo v vsakem trenutku poznan tok in napetost v vodniku.

Električni priklop naprave: